Pour une conception culturelle du jeu d'enfants

Concevoir le jeu d'enfants dans une dimension culturelle signifie ouvrir le champ de vision pour le prendre en compte dans un contexte de société plus global. L'association de la notion du jeu d'enfants à celle de la culture au sens large découle alors sur au moins quatre pistes de réflexion:

Tel qu'il apparaît au travers des projets décrits, le jeu d'enfants fait référence à la culture au sens de la création artistique: il cultive la part de l'imaginaire en chacun qui y participe. Il se veut ludique, intéressant, original, innovant et beau. Il pose la question de l'esthétique liée aux objets auxquels les enfants apporteront une valeur affective et à partir desquels ils se forgeront leurs propres repères. Le jeu est culturel dans le sens où il naît « du désir d'offrir aux enfants des espaces, des objets, de la pensée de qualité, une plus grande liberté. »⁷

Les projets de la Caisse magique, de la Roulotte enchantée et de la Bibliothèque du parc apparaissent en marge d'une action sociale réparatrice de dysfonctionnements légitimant l'intervention de professionnels. C'est à l'inverse par le développement d'une culture du jeu en tant qu'ensemble de ressources et de compétences à découvrir que l'équipe d'animation construit son intervention dans les différents quartiers. Le jeu est apprentissage par le plaisir, exploration active de son propre potentiel.

La plupart des quartiers dans lesquels ont été réalisés les projets d'animation sont habités par une population provenant de nombreux pays et ethnies. Le jeu constitue un espace de communication commun que se partagent les cultures les plus diverses, souvent déchirées par des souvenirs de guerre douloureux. Le jeu ouvre alors sur l'apprentissage de la vie sociale entre personnes partageant un même territoire dans le respect réciproque de leurs besoins, de leurs âges et origines différents.

Les projets du Centre d'Animation de la Cité sont itinérants et se vivent en plein air, les beaux jours entre les mois d'avril et octobre. Ce caractère nomade est volontairement préservé afin de pouvoir prendre en compte l'organisation propre à chaque quartier. Les projets d'animation se font et se défont au gré des moments de rencontres avec les habitants. Par sa propre organisation interne, chaque quartier possède sa culture. Il possède ses habitants, ses lieux de rencontres, sa place de jeux ou son parc, ses commerces, ses cafés, son histoire. Dans le cadre de la Caisse magique, de la Roulotte enchantée ou de la Bibliothèque du Parc, le jeu y apparaît le temps d'une rencontre, création éphémère nous rappelant que le jeu peut être vécu partout, par tous et en tous temps.

Anne Martine Jetzer, Centre d'Animation de la Cité

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Le jeu en milieu urbain (Adobe PDF 22Ko)